专家:全国收藏组织人数难统计 鉴定缺少认证体系
中国收藏家协会:引导社会收藏有序发展
——访中国收藏家协会会长罗伯健
近年来,我国民间收藏蓬勃发展,收藏队伍日益壮大。为了解我国民间收藏的现状和发展,本报记者日前采访了中国收藏家协会会长罗伯健。
《中国社会科学报》:目前,我国收藏行业发展迅速,这种现状是如何形成的?
罗伯健:收藏历来就有。一般认为,历史上有两次收藏高峰。第一次出现在北宋时期。传统礼制习俗流传到北宋已有1000多年历史,北宋制作的礼器和出土的历代实物已经差别很大。为了恢复先秦礼制,北宋士大夫阶层开始对器物进行收藏、考证和著录,开金石学先声。金石学研究的内容广泛,包括青铜器、玉器、造像、碑刻等,并产生了一批著作,著名的如赵明诚的《金石录》、吕大临的《考古图》等。对古代礼器的收藏流行于官僚、士大夫阶层。第二次收藏高峰出现在清朝时期。由于清朝文字狱盛行,很多士大夫、知识分子就把精力放在古器物及古文献的考据上,形成了考据学。考据学的兴起刺激了收藏的兴盛,收藏者以皇家、贵族为主。
新中国成立以后,国家对文物、文化事业非常重视,各省、市甚至每个县都设立了文物机构。这一时期,国有收藏机构如博物馆、文管所等,发展平稳有序。而由于政策和经济因素,个人收藏比较弱化。
现阶段的收藏热形成于改革开放之后。改革开放为收藏的兴盛创造了经济条件。另外,相关法律的出台也为个人收藏的兴起提供了保障。1982年,国家颁布《中华人民共和国文物保护法》,对民间收藏给予支持和肯定。2007年,《中华人民共和国物权法》出台,明确规定私人的合法财产受法律保护,使个人收藏有法可依。
《中国社会科学报》:目前我国收藏品市场现状如何?
罗伯健:文物是古代艺术品,而收藏品既包括古代艺术品也包括现代艺术品,因此,收藏品的范畴比文物的概念大。我国藏品资源丰富,一方面因为我国历史文化悠久,几千年的文化积淀,流传下来的文物数量巨大;另一方面,我国国土幅员辽阔,文化灿烂,为今天的收藏提供了丰富的藏品和广阔的来源。但是,藏品资源又是有限的,收藏品中的自然资源,如鸡血石、田黄石,具有不可再生性,开采已近于枯竭。资源与需求的不匹配,刺激了市场出现造假现象。
目前,收藏已经由过去高雅的书斋行为变成了市场行为。由于投资渠道有限,突然富裕的人也会慢慢渗透到收藏领域。收藏队伍发展得太迅猛,但收藏水平亟待提高。
《中国社会科学报》:我国的收藏家队伍有多大规模?
罗伯健:今年8月份,天津市收藏家协会成立,至此,全国34个省、自治区和直辖市都设立了收藏组织,这些收藏组织都是经过当地民政部门批准成立的。但是,各地的收藏组织名称五花八门,主管机构也不尽相同。例如上海就有三家民间收藏组织,分别归三个主管部门管理。中国收藏家协会很想摸清全国收藏组织的人数和规模,但由于各地主管部门不统一,会员人数难以统计。
《中国社会科学报》:中国收藏家协会如何引导、服务社会收藏?
罗伯健:中国收藏家协会是由国家主管部门批准和管理的。我们要做的首先是服务会员,对会员的收藏进行指导。按类别分,中国收藏家协会现在设有书画、陶瓷、钱币、玉器、赏石、紫砂艺术等专业收藏委员会;按专题分,又分为民族艺术品、体育纪念品等收藏委员会。这些委员会定期对会员进行培训,提高他们的收藏水平和收藏意识,也为会员提供了信息交流的平台。
其次,服务社会。中国收藏家协会倡导收藏成果全民共享,有条件的藏家可以筹建私人博物馆、举办展览或参与展览等,这些都是很好的回报社会的形式。今年9月份,台州60多位收藏家无偿将200余件藏品捐赠给台州市博物馆。收藏回报社会已出现萌芽,也将成为一种趋势。
最后,服务社会主义事业和文化。收藏品是物化的中华民族优秀文化,是文化的物质载体。党的十七届六中全会提出社会主义文化大发展大繁荣,维护藏品市场的有序发展,做好藏品保护本身就是为社会主义文化和事业服务的行为。
《中国社会科学报》:中国收藏界面临的主要问题是什么?
罗伯健:首先是藏品市场混乱,趋利、造假现象严重。收藏的动机有三种:个人喜好、作为一种投资行为、当做一种投机手段。后两种收藏行为往往急功近利。功利性的收藏风险很大,会造成收藏市场的混乱。我们提倡积极、热情、诚信、理智的收藏原则,遏制市场的不规范现象。
《中国社会科学报》:为遏制收藏市场的混乱现象,收藏组织该如何发挥效用?
罗伯健:制定一定的法规和政策管理收藏市场,收藏组织应尽一定的义务。规范收藏市场,关键是提高藏家素质,因此,我们要建立一支高素质的收藏队伍。
长期以来,国有的文物鉴定机构如博物馆、文管所、考古队只对国家文物进行鉴定,不对民间开放。那么民间鉴定怎么办?因此,我们急需培养一支具有专业素养的民间鉴定专家队伍给藏家把关,打击赝品流通、遏制市场混乱。另外,我们还要提高藏家的法律意识,使藏家自觉遵守《中华人民共和国文物保护法》的规定,对于来路不明的文物不予收藏,自觉抵制盗掘行为。
但是,国家对民间文物鉴定人才的培养还没有出台统一的标准,没有资质认证体系,这方面,有待我们积极探索。
(编辑:system)
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