首页>文联要闻

“根深”才能“叶茂”——“赓续文化使命 谱写时代篇章”中国文联2024年文艺名家宣讲活动走进长春、哈尔滨侧记

时间:2024年11月11日 来源:《中国艺术报》 作者:宫剑南

“根深”才能“叶茂”

  ——“赓续文化使命 谱写时代篇章”中国文联2024年文艺名家宣讲活动走进长春、哈尔滨侧记

  11月4日至7日,“赓续文化使命 谱写时代篇章”中国文联2024年文艺名家宣讲活动走进吉林艺术学院和黑龙江艺术职业学院。北京城市当代舞蹈团团长滕爱民,中央音乐学院声乐歌剧系副主任、教授孙媛媛分别以《根深才能叶茂》《用心歌唱深爱的祖国》为题,为两地院校的师生和文艺工作者讲授了各自对于守正创新、创作精品、攀登新时代文艺高峰的理解。

  只有“根够深”,枝叶才能繁茂。在宣讲活动上,滕爱民提到了“两个根”:第一个根是部队生活所养成的良好习惯。他说,部队生活有两个特点,一是服从命令听指挥,二是自律。这让60岁的他也受益无穷,直到现在他都坚持锻炼、早起早睡、规律饮食。另一个根是根植于深厚的中华优秀传统文化。现代舞强调自由地抒发人的真实情感,反映社会生活。长期以来,滕爱民致力于现代舞的创作和表演,他说,大概20年前,国外艺术团来华交流,一名外国舞蹈家站在讲台上讲太极在舞蹈中的应用,这对他触动很大,并意识到中华优秀传统文化所具有的魅力。从此,滕爱民走上了传统文化与当代艺术结合的探索之路——在《国色》中,他融合了中国传统武术;在《香》中,他将中国的焚香雅好搬上舞台;在《贝玛·莲》中,他将敦煌壁画中的“飞天”意象无缝嵌入……他说,现代舞是载体,如何将中华优秀传统文化通过现代舞表达,并向世界传播,是他矢志不渝、潜心创作的初衷。

  因为《国色》的成功,吸引了印度的舞蹈编导主动寻求合作。滕爱民说,印度是一个非常看重传统文化的国家,但其舞蹈艺术和我们国家有较大差别,合作初期遇到不少困难。后来,滕爱民进行了换位思考,经过双方努力多角度尝试后,以敦煌文化为舞剧契合点,双方合创了舞剧《贝玛·莲》。滕爱民感触地说,相互尊重是不同文化间交流、融合的前提,关键是要找到契合点。讲到兴起时,滕爱民请学生登台现场教学。他表示,中国舞蹈的未来属于年轻人,他们一定会把更好的舞蹈呈现给大家、呈现给世界。

  “热爱是最好的天赋,学习是一生的信念。”这是观众在聆听孙媛媛讲授她“从家乡到巴黎”的求学之路后最直观的感受。在孙媛媛的讲述中,12岁的孙媛媛踩着冬天及膝的积雪坚持去少年宫上声乐课的画面生动浮现。因为知道“知识的力量是无穷的”,孙媛媛大学时期专心苦读,顺利保研并留校任教。靠着不服输的那股劲儿,孙媛媛在公派法国留学期间克服各种困难,努力学习、拼命练习,最终以专业第一的成绩获得了法国高等歌剧艺术表演硕士学位,得到了国内外同行的认可。这些励志的经历让观众深受感染。

  在讲授自己“从讲台到舞台”的成长之路时,孙媛媛特别感谢郭淑珍、胡适熙两位恩师。孙媛媛谈道,恩师对待艺术一丝不苟、从不懈怠,生活上严格自律、朴实无华,她们身上的优良品格深深影响了她的从艺从教生涯。她结合留学所得,探索把美声唱法运用到民族的艺术作品创作和表演中,撰写论文《中西声乐艺术的融通与回归——兼论西洋美声唱法如何演绎中国作品》被《新华文摘》全文转载,还被评为“啄木鸟杯”中国文艺评论年度优秀作品。她编辑出版的中英版《法国艺术歌曲系列丛书》,成为很多音乐院校的专业指导书目。孙媛媛常教育学生,做人的格局决定了从艺格局,不管到哪里演出,都要对舞台心怀敬畏,以“归零心态”、用优质表演回报观众和社会。她说,做老师是一种传承,是艺术的传承、理念的传承,更是崇德尚艺的品格传承。

  在讲授“从都市到乡村”的回报之路时,孙媛媛以她带领学生们随中国文联为贵州榕江大山里的孩子们授课、帮助3名学生考上艺术学校的经历为例,鼓励大家用自己的专业去服务更多的人,把自己的从艺之路融入时代,为国家和人民服务。她说,只有这样,自己的艺术人生才能得到升华。

  两所院校的师生被艺术家的宣讲所感动,纷纷表示要将感悟融入日常学习与实践中,精进技艺,立足传统文化,潜心创作,努力成为既有深厚文化底蕴又具国际视野的新时代文艺工作者。 
(编辑:王垚)
会员服务