傅磬:学习实践科学发展观 推动文艺事业发展繁荣 |
http://www.cflac.org.cn 2008-11-15 作者:傅磬 来源:中国文联网 |
科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。对广西文联来说,深入学习实践科学发展观,扎扎实实地把科学发展观的要求体现到广西文艺建设的各个方面,是一个推动广西文艺事业大发展大繁荣的重要机遇。在文联全体党员干部中开展深入学习实践科学发展观活动,可以帮助我们增强危机意识、忧患意识、风险意识,正确应对面临的问题和挑战,抓紧采取有力措施解决前进道路上遇到的矛盾,保证我们的事业健康发展。当前,广西文艺事业面临着诸多瓶颈问题:经济社会的发展迅速地改变着人们的精神面貌和物质生活,文艺产品与人民群众的需求出现反差,社会的进步对于文艺的要求使传统文化发展模式难以为继,人民群众对于文艺的品质和多样性要求也越来越高,这也是摆在党的文艺工作者面前的最实际问题。因此,广西文联树立了“实践科学发展观,团结服务文艺界,出精品、出人才、出效益”的活动主题,积极投身到科学发展的伟大实践中,坚持用科学发展观武装党员干部,以科学发展观指导文联工作和文艺事业前进。 开展深入学习实践科学发展观活动,是我们当前和今后一个时期的首要政治任务,也是我会党员领导干部提高政治素质和工作水平、更好地肩负起党和人民交付的“文艺为人民服务,为社会主义服务”重要职责的必然要求。在根据中央部署和广西《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》做好“规定动作”的同时,根据文联的工作实际情况,拓宽思路,大胆探索,精心设计和组织具有文艺特色和文联特点的"自选动作",是保证我会学习实践活动开展得有声有色、扎实有效的途径。为此,我们要求我会党员干部要着重在以下几个方面作出不懈努力: 第一,深化学习、提高认识。深入学习实践科学发展观活动,搞好学习是前提。只有原原本本、认认真真地学习中央和自治区党委规定的必读文件和书籍资料,进一步加深对科学发展观的理解,用科学发展观来武装头脑,推动深刻把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,才能真正做到在坚持科学发展上坚定不移,才能不断探索符合科学发展观要求、适合广西区情、适合文艺工作特点和文联工作特点的发展新模式、发展新路径、发展新方式。 第二,解放思想、改革创新。解放思想是研究新情况、解决新问题、开拓新局面的重要前提。改革创新是推动各项事业发展的根本动力。学习实践科学发展观,必须以解放思想为先导,以改革创新为动力,以体制机制为保障。今年上半年,广西深入开展了继续解放思想大讨论活动,我会也相继召开了广西文联机关和广西文艺界继续解放思想讨论会,通过继续解放思想大讨论,我们在解放思想、抓住机遇、做好文联各项工作、实现文艺桂军的整体突破、促进广西文艺事业的大发展大繁荣上取得了显著成效。在这次深入学习实践科学发展观活动中,我们要顺势而为、乘势而上,进一步巩固好、扩大好继续解放思想大讨论的成果,继续在深化科学发展观的认识上解放思想,在创新科学发展理念上解放思想,在解决制约科学发展的突出问题上解放思想,真正使学习实践活动的过程成为转变观念、谋划思路、完善措施、加快发展的过程。 第三,解决问题、完善制度。学习实践活动需要紧密结合文联和文艺工作实际,围绕“解难题促发展”,选准突破口和切入口,查找、解决文联和文艺工作的突出问题,争取重点突破,把查找和解决问题贯穿活动的始终,真正做到在解决影响和制约科学发展的突出问题上有新突破,在解决影响和制约文联和文艺工作发展的瓶颈问题上有新突破,努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,使广大文艺工作者和广大群众切实感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。 第四,依靠群众、发扬民主。科学发展观的核心是以人为本,学习实践活动要坚持走群众路线,认真听取群众意见,虚心向群众学习,真诚接受群众监督,切实把最广大人民群众的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点,真心倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,真诚为群众服务,把群众满意作为评价活动成效的重要依据,让人民群众得到更多实惠,共享文化发展成果。 第五,加强宣传,营造氛围。努力营造学习实践活动的浓厚氛围,是学习实践活动深入推进、扎实推进、有效推进的重要前提。我们文联要充分发挥专业优势,利用报刊杂志,网站、协会会刊等载体,积极运用文艺的形式大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传学习实践科学发展观的先进典型,为学习实践活动的健康发展营造良好的舆论氛围。 第六,统筹兼顾,相互促进。开展学习实践活动是推动文联工作的重要动力,是提升文联工作和文艺事业科学发展水平的重要机遇,因此我们要从学习实践活动中激发工作的积极性、主动性、创造性,把学习实践活动的成效体现到解决问题、促进各项工作上,用各项工作的新成果来检验学习实践活动的成效。同时,我们要求把党员领导干部在学习实践活动中的态度、表现、取得的成效情况,纳入考核领导班子和领导干部的重要内容;以支部为单位组成四个调研组,针对制约广西文联工作、文艺工作发展的问题,由党组成员带队下基层开展调研活动,并撰写调研报告;各协会召开主席团会议,讨论在科学发展观指导下,本协会三年内所要达到的工作目标,并着力查找阻碍本艺术门类科学发展的突出问题,提出解决办法;利用文联工作的专业特长开展以“一篇文章、一首歌、一幅画、一幅字、一幅图片”为主题的干部职工文艺作品展示活动,以文学、歌词歌曲(包括山歌)、书法作品、摄影作品以及美术作品等各种形式反映中国、广西或文联系统在科学发展道路上日新月益的变化;开展“我为广西文艺工作、文联工作进一言、献一策”活动,每位党员结合文艺工作或文联工作实际,撰写一篇学习实践科学发展观的心得体会文章。 学习实践科学发展观是一项长期的系统工程,不可能一蹴而就,我们要以这次学习实践活动为契机,建立科学发展的长效机制,促进成果的深化和转化。以“培育文艺人才,打造文艺品牌”为重点,强化使命意识,创新意识,服务意识,团结意识,品牌意识,形象意识,自觉地加强文联自身思想作风、党风、工作作风、领导作风和生活作风建设,进一步提升文联的知名度和美誉度,增强文联的亲和力、凝聚力、战斗力,让党和政府放心、让文艺工作者满意、让人民群众高兴。我们要以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,勇于开拓,大胆探索,圆满完成学习实践活动任务,把学习实践活动的成效转化为推动社会主义文化建设大发展、大繁荣的强大动力,奏响科学发展的时代强音。 (作者为广西壮族自治区文联党组书记、副主席) |
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