10月15日，中国文联办公厅召开深入学习实践科学发展观活动动员会，传达学习10月14日中国文联学习实践活动动员大会精神，宣读办公厅学习实践活动实施方案。办公厅主任、学习实践活动领导小组组长夏朝华作动员讲话。办公厅副主任、学习实践活动领导小组副组长刘尚军，学习实践活动领导小组成员金宁宁、唐延海，中国文联出版业改革领导小组办公室副主任谷福海以及办公厅全体党员干部参加会议。

    夏朝华同志结合办公厅实际，就办公厅开展学习实践活动提出明确要求。一是统一思想，提高认识，积极主动地参加学习实践活动。深入领会中央精神，认真学习中国文联学习实践活动动员大会上胡振民同志的动员报告和王众孚同志的重要讲话，充分认识开展学习实践活动的重大意义，切实把思想和行动统一到中央决策部署上来。注意克服“学习实践活动与己无关”、“信心不足”、“消极应付”等错误认识。建立考勤制度，缺课人员及时补课。自觉研读规定书目，做好读书笔记，处以上干部要撰写高质量的学习实践体会。二是围绕载体，突出特色，在取得活动成效上下功夫。根据文联要求，结合办公厅工作实际，将“加强综合协调，实施科学管理，为推动文联事业发展提供优质服务”作为活动的实践载体。在学习实践活动中，一定要紧紧围绕这个载体，着眼于研究解决存在的突出问题。比如：在办公厅内部如何坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”十六字总要求和文联党组、书记处的各项指示，加强联络协调服务，为开创文艺工作和文联工作新局面作贡献；如何不断增强办公厅工作人员的政治敏锐性和鉴别力，做到关键时刻不动摇、大事面前不糊涂，自觉与党中央保持高度一致；如何服务文联工作大局，充分发挥参谋和助手的作用，增强工作的积极性和主动性；如何遵守国家规定，结合文联实际实施科学规范的有效管理，为文联管好财物、用好财物，使之发挥最大的效益，等等。三是合理安排，统筹兼顾，做到两手抓、两不误、两促进。办公厅工作职能多，业务量大，任务繁重，要处理好学习实践活动与日常工作的关系，提高效率，减少应酬，通过开展各处室之间竞赛等方式，推进学习和工作。3个阶段、11个环节一个不能少，不赶进度、不走过场。党员领导干部要切实发挥模范带头作用，认真完成各个环节的任务。办公厅党支部要在学习实践活动中加强组织领导，积极发挥作用，努力使学习实践活动与业务工作相互促进、协调发展。