精神文明是一个国家一个民族的核心和灵魂。温家宝同志曾言：“一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。 ”新加坡前总理李光耀将儒家的八德思想“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”作为治国思想与推广为新加坡人的具体行动准则，取得了前所未有的成就，新加坡一跃成为亚洲四小龙之一。我国现已成为世界第二大经济实体，多年保持经济高增长率，外汇储备10年来增长10余倍，人民群众的生活水平得到了极大的改善，生活环境发生了翻天覆地的变化。但是，近年来出现的毒奶粉、地沟油、瘦肉精、染色馒头、贪污腐化、学术腐败、医患矛盾、治安恶化、见义不为等等问题，牵动着全社会敏感的神经。

　　“国有魂，则国存；国无魂，则国将从此亡矣。 ”“人无德不立，国无德不兴。 ”我国国民素质、道德水平的提升迫在眉睫。中国数千年的历史，涌现了无数正义之士、道德楷模，他们是中华民族生生不息的源头活水。传统文化是拯救道德危机的最好良药。在物质现代化向精神现代化过渡中，在重建当代中华民族道德文明的过程中，我们迫切需要继承、弘扬中华民族优秀传统美德。湖南省文联党组书记、副主席、国家一级作家江学恭所著的《解读传统美德故事》 （岳麓书社2013年9月出版）的出版，可谓适当其时。该套丛书分《爱国篇》 《勤俭篇》 《诚信篇》 《自强篇》 《立志篇》 《仁爱篇》等六册出版，洋洋洒洒60万言，搜集整理了200多个古代及近代的体现中华民族传统美德的故事及名言警句，并结合时势对故事逐篇加以解读，古今结合、新鲜活泼，思想深刻、可读性强，充满了正能量，对我国的精神文明建设、构建社会主义核心价值体系亦有着较大的贡献。

　　这是一部青少年值得一读的励志书、修身书。青少年是国家的未来和希望。因此对之加强思想品德教育、提升其道德水平显得尤为重要，我国古代从孩童时期就用优秀的道德伦理体系来规范和约束人的道德行为。如《三字经》 《弟子规》等就是儿歌形式的伦理道德教材。在一定程度上， 《解读传统美德故事》这套书是为青少年量体而写、而规划的一套书。从形式上，该丛书传统美德故事弃文言文而以白话文写作，通俗易懂，容易接受。在解读传统美德故事时作者尽量注意语言明白晓畅、精炼而生动。从装帧设计上，内置大量跟历史故事有关的人物插图，使得书本内容新鲜活泼；同时该丛书开本小巧，便于携带，每册书的容量也不大，十万字左右，不致望而生畏。总之，这是比较完整的美德教育书籍，是青少年枕边应备之书、常读之书。

　　这是一套熔思想性、知识性、趣味性于一炉的历史读本。其实，这套书老少皆宜，不只对青少年，对广大家长、教师都大有裨益。 《解读传统美德故事》是中华美德的集中展示，有古代寓言，有神话传说，但更多的是真实的历史故事。作者在解读美德故事时旁征博引，古今中外悉为我用，读该套书是一次美德知识、历史知识的恶补。这是一套历史大书，又是一套现实读本。该丛书所选故事注重与现实生活对接。笔调轻松活泼，行文简洁，见好就收，讲述故事善于采用白描的手法塑造人物，解读故事，多用名言警句、其他相关故事来强化主题，深入浅出，让人读起来饶有兴趣。在解读美德故事时，我们看到了思想的闪光，字里行间到处散落着思想的珠贝。作为文化部门的掌门人，作者高瞻远瞩，对中华民族的传统美德进行了非常合适的归类，解读美德故事时也很善于结合时势，并融合了自己多年对生活对人生的观察和思考，目光敏锐，思想深刻，分析深入，有说服力。

　　康德曾说：世界上惟有两样东西让我们深深震撼，一是我们头顶上的灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。我们呼唤美好道德的回归。孔子时期“路不拾遗，夜不闭户” ，这是我们憧憬的国民思想素质、道德水平的最高境界。要提高国民的思想道德水平，多读经典、进行道德教育显然是相当重要的途径。但是，仅仅依靠美德教育是柔弱的。北京大学教授朱立平就认为：当社会中的公平与正义被破坏的时候，道德便处于相当尴尬的境地。当道德无力维护公平和正义的时候，它在小人物的面前总是不那么理直气壮，就像一个把饭做糊了的小媳妇一样。相反，在公平与正义能够基本上得到维护的时候，道德的力量也会强大起来。因此，从某种意义上说，道德有赖于体现公平与正义的社会秩序的支撑，依赖于严谨的法律、完善的制度。道德本身是不能单打独斗的。这是我们在重建道德伦理秩序时必须要明白和记住的。人皆可以为尧舜，道德的力量如春风化雨、润物无声，当传统美德的光芒普降之时，中华民族的复兴亦不远矣！