新媒体视域下《千字文》的传播策略探析
栏目:新视线
作者:刘克汉 刘琛  来源:中国艺术报

  在信息技术发展推动下,新媒体新形态不断涌现。由于算法技术能够根据用户的浏览习惯和偏好等进行精准推送,信息传播效率大大提高。《千字文》是魏晋南北朝时期周兴嗣所作,距今已有1400多年历史,内容涉及自然、社会、历史、教育等诸知识,作为中华优秀传统文化的经典蒙学读物,对于识字教育和提高人们的传统文化涵养有着重要推动作用,但是由于当代识字系统转移而出现“边缘化”、年代久远而显得“陌生化”。探索利用新媒体来传播《千字文》,使其得到更大范围的传播,从弘扬中华优秀传统文化的视角来说,有着一定的现实意义。

  新媒体视域下《千字文》传播面临的挑战

  在新媒体时代,《千字文》的传播面临着一系列挑战,这些挑战既来自于新媒体技术本身的特点,也受到文化传承与接受方式的影响。首先,新媒体的碎片化和信息泛滥给《千字文》的传播带来挑战。在信息爆炸时代,人们的注意力被不断分散,观看短视频、快速阅读等形式成为主流,而《千字文》作为一部较为深奥的古代经典,其内容需要一定时间和精力去品味和理解。因此,如何在短时段内吸引观众,让他们产生阅读兴趣,是当前传播《千字文》所面临的首要挑战。

  其次,一些新媒体的娱乐化和浅薄化倾向导致《千字文》在传播过程中的文化价值被淡化。传统文化在新媒体平台上常常以轻松幽默、短视频等形式呈现,而《千字文》作为一部古代经典,其深厚的文化内涵和历史背景往往难以直接转化为吸引眼球的内容。因此,如何在新媒体环境下既保留《千字文》的文化价值,又符合当代受众的接受习惯,是传播过程中的一大挑战。

  第三,新媒体平台的算法推荐和用户个性化需求的影响也给《千字文》的传播带来挑战。在社交媒体和一些视频平台上,用户往往更容易接触到与自己兴趣相符的内容,而对于传统文化的接触则相对较少,这就需要传播者在选择传播渠道和方式时,结合新媒体平台的特点和用户偏好,寻找到一种既能够传递《千字文》的文化精髓,又能够吸引受众的传播策略。

  新媒体视域下《千字文》的传播方式与策略

  第一,借助微博、微信、抖音等平台提升《千字文》的传播范围。

  在数字化社会,传统文化的传承与发扬是一项重要任务。借助微博、微信、抖音等新媒体平台,可以有效提升《千字文》的传播范围,让更多的人了解和感受这部古代经典的魅力。微博作为一个信息传播和分享平台,具有庞大的用户群体和广泛的影响力,通过在微博上发布《千字文》的相关内容,可以吸引更多用户的关注和阅读,传播者可以结合当下热门话题,结合《千字文》组织开展文化活动,增加内容的吸引力及可分享性,从而提升《千字文》在微博上的传播效果。也可以利用微信公众号、朋友圈等功能,向用户推送《千字文》的精选内容、解读相关活动信息。通过定期更新内容、与读者互动等方式,增加用户的参与度和阅读体验,从而提升《千字文》在微信平台上的传播范围和影响力。同时,还可以通过抖音等平台制作短视频,以简洁、生动的形式吸引用户关注。如传播者可以借助抖音的特点,制作与《千字文》相关的短视频内容,通过配以动感的音乐、精美的画面等方式,吸引年轻人的注意力,让其在轻松愉快的氛围中感受《千字文》的魅力,从而扩大《千字文》在年轻群体中的传播范围。

  第二,借助深入解读《千字文》以及开设互动社区激发阅读兴趣。

  《千字文》作为古代经典之一,蕴含着丰富的文化内涵和智慧,通过深入解读和开设互动社区,可以使更多人了解、感受并深入探索其中的意义与价值。在解读的过程中,可以充分借助新媒体的优势,从历史背景、文字解释、文化内涵等方面对《千字文》进行解读,让读者更加深入地了解其中的含义和意义。通过解读,引导读者进入《千字文》的世界,感受其中蕴含的智慧和美学,从而激发人们的阅读兴趣。为了提升读者的体验感,可以用建立微信群、论坛、社交媒体平台等形式,组建《千字文》阅读交流社区。在社区中,读者可以分享自己的阅读体会、讨论疑惑、提出问题等,与其他读者进行交流互动,共同探讨《千字文》的意义和价值,以此拉近读者与《千字文》之间的距离,增强读者的参与感和归属感,从而激发起读者对《千字文》的阅读兴趣和热情。同时,还可以结合线上线下活动,丰富《千字文》的传播形式,举办《千字文》朗诵比赛、文化讲座、展览、书法表演等活动,邀请专家学者进行讲解或解读,吸引更多人参与其中。

  第三,利用短视频、图文结合等形式开发《千字文》的推广资源。

  新媒体环境下,人们更加倾向于阅读内容生动有趣的信息,这也决定了在新媒体视域下,需要更多与《千字文》相关的短视频以及图文信息才能满足传播的需要。借助短视频、图文结合等形式开发《千字文》的推广资源,是将传统文化与现代传播手段相结合的创新尝试,通过多样化的形式呈现,《千字文》能够以更加生动、更富有吸引力的方式展现给广大读者(观众),从而激发大家的阅读兴趣和对传统文化的热爱。在实践中,可以制作以《千字文》中的经典诗句或段落为素材的短视频,配以动感的音乐、精美的画面或者有创意的动画效果,以轻松有趣的方式展现《千字文》的魅力。这样的短视频可以在抖音、快手等平台上发布,吸引更多年轻人的关注和分享,从而扩大《千字文》的传播范围。同时,也要结合文字解读、历史背景介绍、文化内涵阐释等形式,编写图文并茂的文章,通过生动的文字配以精美的插图或相关图片资料,呈现《千字文》的内涵和魅力,这样的图文内容可以发布在微信公众号、知乎专栏等平台上。新媒体技术的算法推荐也应该为《千字文》这样的传统文化读物大开绿灯,大量推荐分圈层传播优秀的传统文化视频、图文和生动的各类形式的传播样态,吸引更多读者阅读与分享,从而提升《千字文》的影响力和知名度。

  为使《千字文》得到更大范围传播,需要不断加大对各种新媒体平台和技术的应用力度,同时积极做好相关资源的开发与建设,吸引更多人参与到推广活动中,借助音频、视频、图文以及线上与线下等活动的有机组合,吸引更多人走进《千字文》的世界,同时激发人们阅读的积极性。如此, 《千字文》就能在新时代重新绽放光彩,被更多人熟知,同时在潜移默化中让读者受到传统文化的熏陶。

  (作者刘克汉单位为梧州学院,刘琛单位为广西人文社科重点研究基地西江流域民间文献研究中心;本文系2019年度教育部人文社会科学研究规划基金一般项目“‘千字文’类文书收集、整理与研究”,编号19XJA 870002的阶段性成果)