主持人：江平（一级导演）

 

　　●黄心渊（中国传媒大学动画与数字艺术学院党委书记）：

　　技术为艺术创作服务，只做技术对动画行业没有用，搞计算机的人做好技术是终极目标，我们用好技术是终极目标。

　　人才培养有两类，创意型人才培养和岗位型人才培养，培养方案大体模块一样，侧重不一样，比如人文素养、科学技术、艺术设计，还有创新应用模块，不同的定位侧重点不同。产教融合也是一样，所有学校都强调产教融合，但是吉林动画学院是原生的，是真正地融合在一起。

　　所有的培养方案，包括人才培养、技术应用，都是一个迭代的过程。中国传媒大学也是一样，我们目前每一个培养方案、每一个课程要融入人工智能，因为人工智能的应用代表未来。应用的结果需要实践来检验，吉林动画学院在课堂培养以后马上在实践中检验成果，通过检验的过程，再很快地调整培养方案，使人才培养紧跟时代。

 

　　●厍寅斌（腾讯视频少儿IP运营中心总监）：

　　中国孩子们能看到全中国和全世界的很多动画片，所以从事少儿动漫的创作者是在和全中国、全世界最优秀的团队和制片公司竞争，因此头部效应非常重要。百花齐放、具有中国特色的中国动画，在中国的发展越来越有势头感。

　　我们2018年和BBCKS一起合作了《呼叫超级土豆》，这是BBC第一个给中国出让原始版权的IP，作品上线以后在英国和全世界获得了非常好的成绩，在中国也取得了很好的收视。这里最有价值的是让中国传统文化走出国门。在持续沟通的过程中，我们发现全球很多制片人愿意把中国的好作品引进本国，他们也会问我一些问题：中国最有代表性的蔬菜是什么，动物是什么，水果是什么？我们发现面对这些问题自己还没有做好准备。我们想走出去，要在内功方面准备得更充分。

　　现在的动画很多都是全球视野的，要考虑初期和全球的团队合作，做好预售，才能把商业逻辑做好，才能把IP真正做长久。

 

　　●尤丹（正午阳光影业“光合影视人才计划”负责人）：

　　2022年，正午阳光开始执行“光合计划”，旨在培养、挖掘、打造寻找优秀的青年导演、编剧以及影视创制人才，打造更有创意、更有先锋探索和表达的创作生态。我们去挖掘人才、寻找好故事、寻找好种子，离不开三个标准:对自己的理想和事业有长期主义的精神和热爱，对自己国家的文化有自信。例如《长安三万里》《杨戬》这些作品传承了中国式的情怀和浪漫，挖掘了中式审美。最后，创作者对自己的作品是否有更高的追求。《长安三万里》的很多人物形象是查阅了考古书籍、典籍，整个设定的世界观和人物都是守正的，用了非常可爱、亲民的形式展现内容，这是创新的。我们会特别关注当下的年轻创作者和青年导演编剧，关注他们是否拥有守正创新的精神和对自己作品执着的追求。

 

　　●刘小奇（中国文艺网副总编辑）：

　　动画是非常重要的表达形式。习近平总书记说：“要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子。”动画也可以帮助青少年扣好“这粒扣子”，因为它沁入到了未成年人、青少年、成年人的成长阶段中。我们国产动画作品塑造了完全不同于西方漫威式超级英雄的中国式英雄。中国动画通过轻松的表达方式，让人知道传统文化、知道优秀的传统文化也能够有这么神奇的吸引力。我们的优秀传统文化博大精深，有待于在今后的创作中进一步挖掘。

 

　　●钟志辉（吉林吉动禹硕影视传媒股份有限公司总导演）：

　　拍电影、拍动画片，最重要的是故事是怎样的，我喜欢的电影都是有好故事的。外国人很希望看到更多的体现中华传统文化的作品。国内拍了很多传统故事，也拍得很好，但是在以后的拍摄制作中，我希望可以用中国人的视角拍摄现代电影、未来世界的中国电影。拍出这类题材的电影不但是中国人自己看，外国人也有兴趣去看，我也很喜欢《长安三万里》《小蝌蚪找妈妈》等，但是我们同样还可以拍一些现代化的中国电影。