高玉琮漫画像 王玉震 绘
今年入秋后，天气变化不是很明显，基本呈温和状态。不料，就在10月24日，霜降的那一天，老天爷突然变脸，气温急剧下降，天气预报称之为“断崖式降温” ，让人们切身感受到了深秋的寒意。
天气骤变，虽会让人产生不适之感，但增衣保暖即可抵御，并无大碍。然而，对于曲艺界来说，那一天则传来了一个比“断崖式降温”更令人心寒的消息：著名曲艺理论家、曲艺作家和曲艺活动家高玉琮先生因病不幸去世，永远离开了他为之奋斗了一生的曲艺事业。75岁，在当下现实生活中，绝对不是一个让人感觉很老的年龄，但他却在这个秋天里和他的事业告别，和他的亲人告别。高老师的离世，绝对是曲艺界的一大损失。他是真正为曲艺而生，且把一生都献给了曲艺的人。他的生命早已与曲艺融为一体，在当今曲艺界，他的作用是无人可以替代的。高玉琮三个字，不仅仅是他一个人的名字，俨然已是曲艺界的一个符号。姜昆对高玉琮评价道，“精通曲艺史，读过几乎所有的曲艺史书”“只要是于曲艺事业有利，高先生愿意帮助一切他认为可以帮助的人” ……他称高老师为曲艺的“活字典” ，这个评价极为准确，也足以说明高老师在曲艺界的地位。
我和高玉琮老师相识并不久远，但相识后我们却走得很近。
第一次对高玉琮这个名字产生印象，已经记不清是在什么时候了。反正不知不觉中，读过很多他的文章，看过很多他的作品，对于我这个曲艺爱好者，高玉琮这个名字渐渐地扎根在我的脑海之中。他学识渊博，文章精妙，佳作频出，影响日甚，不折不扣地成为我的偶像。
十几年前，我应邀去天津参加一个曲艺研讨会，终于有机会与高玉琮老师相识。交谈中，让我吃惊的是，他似乎对我很了解，居然说出了我几个作品的名字。这让我很感动，也足以说明高老师对曲艺队伍的悉心关注。
说起来我和高老师还真是有缘分。我属猴，他也属猴，他大我一旬。他开口称我为兄弟，我说不敢，对于我来说，他应该是属于老师辈的，但他却坚持叫我兄弟。后来熟了，我俩有时互相以“老猴”“小猴”戏称。
1956年，是猴年，我出生。正是在这一年，刚刚历经第一个本命年的少年高玉琮在《中国少年报》上发表了他的曲艺处女作《我戴上红领巾》 。
1986年，是我的而立之年。正是这一年，我第一次在全国性曲艺征文中获奖，算是在曲艺界里崭露头角。也是在这一年，高老师的作品《钓鱼》被中央电视台春节联欢晚会剧组选中，登上了春晚的舞台。这一年对于我们两个人，都有着特别的意义。
6年前，我参加中国曲协举办的柯桥论坛，见到高老师。他对我说：“立君，我才知道，我的亲家是你的老师。 ”我一愣，忙问他的亲家叫什么名字？他说叫刘英奎。我一下子就想起大学时教我们古典文学的刘老师，高高的个子，很魁梧、很帅气。虽然他教我们的时间不长，但给我留下的印象还是很深刻的。学生认识老师比较容易做到，但老师认识学生并不容易。我们当时是两个班级80多个同学一起上课，如无特殊原因，老师是很难对哪个同学有深刻印象的。刘老师能记住我，这得感谢曲艺。因为爱好曲艺，所以那时我在校园的舞台上比较活跃，这会给老师和同学们留下深刻的印象。想不到毕业后30多年，一直再也没见过面的刘老师还能记得我，而且他居然和我崇拜的高老师成为亲家，真是太让人兴奋了。当时，我和刘老师通了电话，他非常高兴。
有意思的是，过了些日子，高老师给我打电话，“立君，我突然想不起我亲家的名字了，他叫刘什么来着？你告诉我一下” 。我听了憋不住地乐了起来：“高老师，您真够可以的了，亲家叫什么名字都忘了，还得问我！ ”他说：“是呀，不知怎么一下子就想不起来了。 ”然而，嘲笑他之后，更尴尬的事情发生了，我居然也一下子想不起来了。我说：“高老师，对不起，我也想不起来了。这样，一会儿想起来我给您打电话吧。 ”他说好的。刚撂下电话，我一下子就想起来了，赶忙把电话打过去，告诉他。随即，我俩一阵哈哈大笑。他说：“这可以写个段子了。 ”
高老师在曲艺创作上，堪称硕果累累。几十年来，他为高英培、范振钰，魏文亮、孟祥光，王谦祥、李增瑞，侯长喜、王培元等著名相声演员创作了大量作品。而且涉及相声、快板、京韵大鼓、梅花大鼓、单弦、铁片大鼓、西河大鼓、二人转、京东大鼓、曲艺小品等多种体裁，共300多段，绝对是一个高产的多面手。
1978年，他在进行曲艺创作的同时，开始进行曲艺理论研究。其实，在曲艺界，单纯做一个好演员或者做一个好作者，都不是很难，但同时再做一个好的研究者，却着实不易。治学，需要研究大量的资料，需要熟悉这个领域里的方方面面，需要吃苦，需要花费大量的时间，没有捷径可走。你的研究成果，既要有价值，还要让读者愿意读。有些单纯做学问的学者，写出的文章板着面孔，居高临下，一味说教，是很不受曲艺界欢迎的。而高老师因为有着丰富的曲艺创作经历，深谙曲艺之道，还有着广泛的人脉，无论是文章还是专著，不仅有很强的针对性和应用性，能够说到点子上，而且具有前瞻性、科学性，得到了曲艺界的普遍认可。
高老师还为曲艺宣传作出了很大贡献。2003年为中央电视台《探索·发现》栏目撰写专题片《百年板声》 （10集） ，介绍了快板书、数来宝、快板、山东快书、金钱板和天津快板；2004年为中央电视台《探索·发现》栏目撰写专题片《相声大师》 （7集） ，介绍了朱绍文、李德钖、张寿臣、常宝堃、侯宝林、马三立、刘宝瑞、马季。他还担任《21世纪的新文艺探索》 《常宝霆舞台生涯七十年》 《中国快板书优秀曲目选》 《铿锵竹韵快板书》 《快板考级教材》等多部书籍的主编，任《相声与文学》《艺术论文集》 《莲花落音乐研究》等18部书籍编委。他编辑了《骆玉笙舞台生活六十年画册》 （撰写文字部分）等17部曲艺书籍。尤其是2017年，他编写了全国高等院校曲艺本科系列教材的第一部《中国曲艺发展简史》 （与鲍震培合作） ，具有重要的历史意义。此外，他还善于撰写人物传记，著有长篇人物传记《周叔弢传》 《话说张志宽》 《魏文亮的故事》等，中篇人物传记《陈士和小传》 《乔清秀小传》等。
高老师身上永远有一股劲，为了曲艺事业一直忙碌着。他每年还要担任许多国家级、省市级曲艺赛事的评委，到各地区辅导和讲学。在我任教的辽宁科技大学艺术学院曲艺系，他就专程来做过两次讲座。每次讲座结束后，他都要征求我的意见，是那样的谦虚、平和。
高老师还十分具有开拓意识，敢于引领新潮流。曲艺界收徒，一直以来都是限于表演，是他开创了曲艺作家和理论家收徒的先河，为薄弱的曲艺创作和理论研究领域注入新鲜血液，为曲艺创作和理论研究的传承作出了贡献。在他的培养下，他的徒弟曲庆涛、刘雷、秦珂华等，在曲艺研究领域里已颇有建树。去年，他收贾后行、范志强两位新徒弟时，重实效，去排场，采取了网上收徒的新方式，我闻讯后给他发微信：
高擎旗，兴曲艺，后行者，志更强。
祝贺玉琮先生喜收高徒。
前面说的是高老师本人，高擎大旗，振兴曲艺；后面用了他徒弟贾后行和范志强的名字，也表达了对徒弟的肯定。高老师回复我：“兄弟，写得好，万分感谢。但后三字能否改为‘须志强’ 。 ”
我一看，有道理，立即给他点了一串的赞。后行、志强就是人家两个人的名字，我却把志强这个名字给拆开了。志更强，是对徒弟完全肯定了，严格来讲，是不严谨的。须志强，则是对学生的期望，也说明学生还有更高的目标去实现。高老师这一字之改，套用一句老电影的台词：“高，实在是高！ ”
高老师是曲艺界的骄傲，也是我们永远的楷模。如同他的名字一样，他就是高山上的美玉精琢而成的一块珍琮，是曲艺界的瑰宝。我们有责任和义务像他那样为曲艺事业奋斗，这样曲艺事业才会有更好的发展。
在高玉琮老师去世的第二天，姜昆在返京的火车上撰文《痛悼高玉琮先生》 ，并为他赋诗一首，现摘录，借为本文的结束：
高亮长者风
玉兰芝香浓
琮鸣鼎响仙乐动
好游太虚宫
遍栽桃李树
勤耕曲苑中
佳作何其等身重
硕果留恢宏
（作者系辽宁省曲协副主席、辽宁科技大学艺术学院教授）