建设文艺评论的评判台、互动场、养成园和智库

王一川（中国文艺评论家协会副主席、北京大学艺术学院院长）

王一川发言

　　中国文联在全国有计划和有步骤地设立“中国文艺评论基地” ，在当前有着重要的意义。自习近平总书记文艺工作座谈会上重要讲话发表近一年来，全国文艺界疾风劲吹，气象一新，文艺创作及生产、文艺鉴赏及文艺评论都发生了可喜的变化。特别是文艺评论工作受到全社会更加广泛的关注和重视，广大文艺评论工作者精神振奋，愿意为文艺事业正本清源、激浊扬清、褒优贬劣等作出自己的贡献。不久前，中央又正式通过了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》 ，对文艺评论工作提出了更加明确而具体的任务。现在，中国文联和中国文艺评论家协会积极开拓建设文艺评论基地，为全国文艺评论工作者发挥作用提供新的有力且有效的平台，我们愿意借此平台争取多做一些工作。

　　按我个人的有限理解，我们北京大学“中国文艺评论基地”建设将面临多方面工作，至少下面四方面是紧迫的和重要的：

　　第一，成为当前中国文艺现象的评判台。文艺作品代表艺术家对社会生活的“诗意的评判” ，因而要求文艺批评运用同样的“诗意”的或美学的尺度去“评判” 。这要求我们以马克思主义文艺理论为指导，按照美学的和历史的原则，敢于鉴定和评判文艺现象的价值高低、品质优劣或风气好坏。习近平总书记指出，文艺评论是文艺创作的一面镜子、一剂良药，是引导创作多出精品、提高审美、引领风尚的重要力量。文艺批评应当理直气壮地运用真善美的标准去履行批评和表扬、赞美和反对等职责。今天的“中国文艺评论基地”应当以别林斯基所说的“不断运动的美学”姿态，去及时研究新的文艺现象并评判其高低优劣，旗帜鲜明地表达批评者的价值立场和观点，发挥文艺评论应有的评判台作用。

　　第二，成为文艺批评家与艺术家和公众之间的公平互动场。无论是艺术家还是批评家抑或普通公众，都应当按总书记要求的那样，在艺术作品质量和水平上实事求是，对各种不良文艺作品现象思潮敢于表明态度，在大是大非问题上敢于表明立场，倡导说真话、讲道理，营造开展文艺批评的良好氛围。特别是文艺批评家，应当在公平的艺术公共领域中主动地与艺术家和普通公众展开平等对话，相互切磋，共同建设起精神互动场，构筑一个以艺术为中心、以审美为导向的精神家园。

　　第三，成为文艺批评家及其后备人才的批评素养养成园。习近平总书记高度重视文艺批评家在文艺评论乃至整个文艺事业发展中承担的不可或缺的重要角色。为了文艺评论工作的可持续发展，“中国文艺评论基地”应当同时在两方面为批评家的素养养成尽责尽力：一方面团结和激励文艺批评家投身于文艺批评，让他们既有文艺批评家的责任感和使命感，又有文艺批评家的自豪感和荣誉感；另一方面加强文艺批评家的文艺评论修养，支持他们在文艺评论工作中不断成长，特别是支持中青年文艺批评家能在与国内国际新的文艺形态、文艺类型及相关现象的持续对话中，成长为真正“有筋骨、有道德、有温度”的中国文艺批评家。

　　第四，成为中国文艺评论界重要的理论与实践问题协同攻关的文艺智库。这就是要动员我们各自所在高校或研究机构的相关学术力量，依托我们在文艺理论、文艺批评、文学艺术史及相关跨学科研究等领域的学术积累和学科机制，对涉及文艺评论的重要理论与实践问题展开协同攻关，及时地和深入地钻研和回答现实的文艺活动所展示出来的新现象、新问题，对文艺评论工作起到应有的学术支撑、咨询与启迪等作用。

　　我们要做的工作当然远不止评判台、互动场、养成园和智库这四方面，但它们毕竟是重要的和不可缺少的。不仅如此，我们还应积极承担中国艺术理论和艺术批评发展所需要做的其它相关工作，为中国文艺评论工作的全面和深入开展尽力。此外，我们北京大学艺术学院会在学校及相关部门的指导下，积极协调和约请校内其它机构如中文系、历史系、哲学系、外国语学院、新闻传播学院等的相关学术力量来共同参与基地建设。为了更加扎实地配合“中国文艺评论基地”建设，我院决定创办《北大艺术评论》集刊并陆续出版文艺评论、艺术理论研究丛书及相关教材丛书，为中国文艺评论事业的发展贡献我们的一份力量。同时，我们还会注意吸纳其它文艺评论基地所长，取长补短，与它们相互配合与协作，一道承担起“中国文艺评论基地”的各项工作任务。我相信，在各方面的共同携手中，依托于“中国文艺评论基地”的扎实建设，中国文艺评论事业会顺利推进，不断发展！