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<p align="center"><img width="350" height="392" style="border-right-width: 0px; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px" complete="complete" uploadpic="W020181229642004902989.jpg" alt="" src="http://www.cflac.org.cn/zgysb/dz/ysb/page_5/201812/W020181229642004902989.jpg" OLDSRC="W020181229642004902989.jpg" /></p>
<p align="center"><font color="#0000ff">王友良作品</font></p>
<p> 王友良离开媒体行业已十多个年头。每次见他，总会想起我与他共事的场景。那时我们都在苏州日报社工作，又常常一起编辑版面，通宵达旦是家常便饭。王友良文笔行云流水，文采斐然，还经常写一些散文、杂感文字，属于记者的副产品，侧面印证的是他细腻的生活感悟能力和丰富的情感世界。记者早就改用电脑写作，轻敲键盘，难得见到手书笔墨。而王友良的字端庄典雅，文气四溢，给人惊鸿一瞥之感。</p>
<p> 王友良老家在苏北农村，身上打着农家孩子的烙印，不过从小就写得一手好字。村里有几个老先生，喜欢舞文弄墨，毛笔字写得呱呱叫，这让王友良幼小的心灵沾了一点墨气。进入小学课堂，又碰上了有书法特长的老师，村里墙上斗大的标语皆出自老师之手，王友良近于崇拜，也偶尔去打个下手。不知不觉，潜移默化，王友良的字写得越来越像老师，校园里的黑板报几乎被他承包下来，刻钢板试卷成了他的“专业” 。</p>
<p> 上世纪90年代，王友良一脚踏进了大学校门，眼前展现出一个瑰丽的艺术世界。他在研读古典文学、外国文学、现代汉语的同时，醉心于书法艺术，并且得到了华人德、李鹤云老师的言传身教、指点辅导，对书法史也有了系统的学习了解，磨墨写字成为他最大的业余爱好，甚至到了痴迷的程度。</p>
<p> 机遇是一只随时可能传来的球，就看你有没有做好随时射门的准备。大学毕业后，王友良留校任教。学校中文系开设有书法课，那天上课老师因故不能到校，王友良临时替补上课，心怀忐忑的他竟然超常发挥，博得学生一致好评。这么一替补，他就成为了专业书法课老师。为了上好课，他开始系统、深入地对历朝历代书法理论进行研究，书艺也有了突破性的提升。楷书临习过颜体，行草临习过王羲之的《圣教序》 《十七帖》以及孙过庭的《书谱》、怀素的《圣母帖》 ，小楷临习过王献之、钟繇和王宠。他笑称自己是书法园地里的一个“不速之客” 。</p>
<p> 厚积薄发或许是对王友良书艺之路最恰当的解释。学校图书馆是个浩瀚的书海，友良深埋其中，汲取多种知识和艺术的养分，丰富、扎实的艺术素养，在他笔墨之间逐渐显现，并且形成了自己的风格。他认为，书法艺术和中国传统文化息息相关，汉字书法承载了数千年中国文化发展史，每个时期都对它注入了特定的时代特色以及审美意识。书法艺术中深厚的文化修养是必不可少的要素，以传统文化涵养心性，才能由“技”进“道” ，渐入佳境。</p>
<p> 王友良对魏晋书法有深度研究，行草书创作根植于“二王”系统，同时吸收宋代写意风格，借助宋代书法技术来丰富魏晋书法的表现力，借助宋人对魏晋书法技术的解读来进一步追求纯粹。他的作品，笔法、字法、章法随着自己的构想，变化灵动，清新动人，透出庄重、润泽、典雅的古韵。他试图在“以法传情”和“以情驭法”之间找到结合点，既有精妙的笔法，又能感受到挥洒的快意和书者的激情。他的字用笔方圆并举，含而不露，墨气氤氲，于平淡之间构筑起对汉字构成的理解，富有纵横之象的美学价值和线条点画所折射出的精神气象。书法是线条和墨色的组成，王友良多写草书，线条柔和，墨色温润，不见外在的张扬，却能让人感受到内在的收敛与张力。单个字都值得细细品读，而宏观整体布局又张弛有度，浑然天成。他的作品尺幅都较大，字数众多，流畅而不阻滞，精致而不失大气，足见不一般的功力。作品和论文不断在《中国书法报》 《书法报》 《书法导报》《翰墨》等专业报刊发表，令人刮目相看。</p>
<p> 对王友良来说，书法只是工作之余的业余爱好，但他下足了专业功夫。对于生活需求他放到了最低，但却一直严苛自己的艺术追求。他在2015年就成为中国书协会员，但很少对人说起，人品与书品一样清香四溢，存有一份艺术圈难能可贵的淡定与从容。</p>
<p> 虽然本职工作更多的是行政与公文，但他依然保持着散文、诗歌的业余爱好，散发着艺术气息和人文修养的文字是他慰藉心灵、修身养性的绿洲，一如他的书法，流淌的墨迹表露着一个文化人守望岁月的心绪情怀。</p></div>