“微时代现实主义文艺样态与路向”全国青年工作坊暨京津冀研究生学术研讨会日前在首都师范大学召开。该活动由国家社科基金艺术学重大项目“‘微时代’文艺批评研究”课题组、中国文艺评论（首都师范大学）基地、首都师范大学艺术与美育研究院、天津师范大学文学院、河北师范大学美学与艺术研究中心、北京大学网络文学研究论坛主办。来自首都师范大学、北京大学、南开大学、河北师范大学、天津师范大学、北京师范大学、中国社会科学院大学、中国艺术研究院、苏州大学、山东师范大学等高校和科研院所的六十余位师生参与活动。与会者围绕“微时代”现实主义文艺的特征和转型、现实主义文艺与文化传承、网络文艺与现实主义文艺新样态、“微时代”现实主义文艺批评，以及人工智能与现实主义文艺批评等论题进行了探讨交流。

　　本次工作坊及学术研讨会以“微时代现实主义文艺样态与路向”为主题，由中国文艺评论（首都师范大学）基地主任、首都师范大学艺术与美育研究院院长王德胜策划。王德胜表示，该会议旨在回应相关议题在今天的现实意义，同时也希望能借此次会议，发掘具有创新意义的观点与思想，促进新时代中国现实主义文艺理论美学与批评的建构，为现实主义文艺评论的繁荣发展贡献力量。会议现场同时为获优秀论文奖的作者颁奖。

　　研讨会探讨了“科幻文艺”“网络微短剧”等热门文艺现象。如河北师范大学文学院教师杨宇静表示，上世纪80年代中国科幻电影经历了从“现实主义科幻”到真正“科幻现实主义”的转变，“现实主义科幻”本质是对现实的科幻化呈现，并未展开根植于现实的深入反思，“科幻现实主义”则真正呈现出了对当下的强烈关切和对未来的焦虑。河北师范大学文学院教授王亚芹指出，网络微短剧是“微时代”现实主义文艺的一种新样态，它溢出了传统现实主义的表述模式，形成以追求情感共鸣与沉浸体验为特征的“新心理现实主义”。但是，它同时也导致非理性情绪泛滥、“自恋式”的个体镜像建构，以及对平滑审美的刻意迎合的可能，实质上反映出的是一种自我匮乏的“数字精神危机”。

　　“现实主义”是与会专家学者结合当下现实主义创作重点、深入探讨的核心议题。如苏州大学传播学院教师邓剑以游戏研究为题，探讨了游戏批评作为新兴学术领域的重要性，对批判现实主义的游戏批评与现实主义游戏作了阐述，认为当前游戏批评肩负学术深化、现实关切及推动国产游戏进步等多重任务。河北师范大学文学院教师李超对比了卢卡奇与威廉斯现实主义文学观的相似与差异，指出二者均强调现实主义的动态性、整体性和实践性，但具体内涵同中有异、各有侧重。首都师范大学政法学院博士后王雪阐述了“微时代”背景下现实主义舞蹈评论向微舞评范式转变的趋势，指出微舞评在今天的重要价值，倡导现实主义微舞评应以批判性、真诚性、人文关怀为导向，克服仅停留于感官享受、脱离舞蹈实质与感性理性失衡的局限。首都师范大学艺术与美育研究院教师韦昊昱认为，在“微时代”背景下，如何创新性地展现中国文艺独特价值与魅力是传承传统文化的关键。

　　中国社会科学院人文学院教授张跣、北京大学中文系教授邵燕君、南开大学文学院教授周志强、首都师范大学教授徐海龙、中国艺术研究院副研究员李松睿对发言进行了评议，他们认为，对“微时代”现实主义文艺的研究需要牢牢扎根现实主义概念，对文学研究与文学创作“创作论”，“现实主义科幻”与“科幻现实主义”的区别进行了辨析，并提出了“现实向”等概念，以此理解具有现实主义风格的网络文学创作，他们重申了“游戏时代”的概念，指出这一概念绝不等同于游戏的流行，而是游戏在诸如文艺等领域所产生的广泛影响。他们提出，在进行“微时代”与现实主义的研究时，首先需要确认“微时代”现实主义的存在方式，并就理论使用的问题提出了中肯的建议。

　　中国文艺评论（首都师范大学）基地常务副主任胡疆锋总结道，本次会议的召开展现了青年学者的活力、锐气和想象力，是不同年龄段的学者、研究者之间传递经验、传承知识的重要契机。本次工作坊聚焦了“微时代”现实主义文艺样态与路向的诸多问题。随着数字技术的飞速发展，各种微媒介技术已广泛存在于当代社会文化生活的各个层面，深刻改变了文艺活动所根植的现实土壤，带来了“微时代”文艺活动的各种新问题，也使得现实主义文艺经历了一系列深刻的变化。本次工作坊以青年学者和研究生的发言为主体，探讨了现实主义文艺研究的诸多前沿问题，为深入理解和应对现实主义文艺的发展与变革提供了有益的思考与启示。