戏剧作为美育的重要形式之一，既能体现美育特点，又能传递美育精神。近日，第7期上海学校“百·千·万字剧”编剧工作坊暨松江区首届儿童青少年戏剧骨干教师高级研修班教学汇报展演与结业仪式在松江青少年活动中心梦想剧场举行，师生同台，自编自演，用一场精彩的演出为戏剧教育画上亮丽一笔。

　　此次活动是由上海市教育委员会指导，上海戏剧学院、上海市松江区委宣传部支持，上海市松江区教育局、上海市学生戏剧联盟、上海校园戏剧文本孵化中心主办，上海戏剧学院编剧学研究中心、上海戏剧学院大学生创新创业松江孵化基地、上海人文松江创作研究院协办，上海市松江区儿童青少年戏剧家协会承办。这是市区两地教育界以戏剧教育为主题开展的大联合、大展演，也是“百·千·万字剧”编剧工作坊教学成果在教育系统的集中检验，还是“戏剧之乡”面向中小学骨干教师开展戏剧孵化的首次尝试与探索。

　　“百·千·万字剧”编剧工作坊作为上海市文教结合项目，始终以提升上海校园戏剧文本创作水平、培养校园戏剧创作骨干作为目标，孵化了一批有质量、有深度、有创意的剧目作品，也培养了一支懂戏剧、有能力、有情怀、更扎根校园的戏剧师资骨干队伍，成为文教结合项目中的实践典范和美育品牌。

　　松江正在全力推进戏剧教育发展，推出的历史名人题材系列戏剧《徐阶》（又名《大明四臣相》）《董其昌》《陶宗仪》《侯绍裘》《陆机》等，为戏剧教育提供了鲜活素材。正在规划中的“一镇一品”项目，更将扩大“戏剧之乡”的规模与影响力。上海市松江区教育局局长陈小华表示，开展戏剧教育是松江教育现代化的必然要求，纵观世界一流学校，都高度重视戏剧教育的实践，松江作为“戏剧之乡”拥有深厚的戏剧文化历史，传承弘扬这一优秀传统文化，教育工作者责无旁贷。在推行戏剧教育过程中，松江已经积累了经验、形成了特色、打造了品牌。下一步松江将着力打造戏剧教育特色学校，培养戏剧教育骨干教师，为开展校园戏剧提供充分保障，让戏剧之光照亮松江学子的心灵。

　　“教育工作是需要有大爱的”“真正的教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”……上海市教育学会副会长、上海戏剧学院兼职教授苏忱认为工作坊“有必要”“有成效”“可持续”“可推广”。据了解，工作坊历经6年发展，不仅获得国家艺术基金资助，还荣获国家教学成果奖；不仅专于实践探索，还重视理论总结。上海戏剧学院党委常委、统战部部长、舞美系主任、演艺中心主任伊天夫作为见证者与参与者，他讲道：“今天的‘百·千·万字剧’编剧工作坊已然成长为上海戏剧学院乃至整个上海的一个重要的教学品牌。结业仪式并非终点，而是一个新的起点。对于‘百·千·万字剧’编剧工作坊而言，这是继续前行、追求新的卓越的开始；对于各位学员而言，将去播撒更多戏剧艺术的种子，共同推动戏剧教育的发展，为推广艺术教育、提升学生综合素质作出新的贡献。”

　　聚焦儿童剧创作，培养一批儿童剧创作人才，催生一批儿童剧作品，是此次工作坊的目标和要义。在汇报展演环节，由工作坊学员创作的原创作品轮番登台，集中展演了《面具下》《蟑螂》《合影》《雕塑》《人与狗》《蝴蝶》《锡丝总动员》《童鞋》《本命年》等9部作品，作品大多聚焦校园生活、儿童成长，既有思想内涵，又不乏教育引导。学员代表孙莜佳表示，工作坊带给学员的不仅是专业知识，更是点亮心灵的地方，会将这条创作的路坚定走下去，走出自己的风格。学员代表马兰芳是此次工作坊发掘的戏剧人才，作为华政附校的一名音乐教师，首次尝试剧本创作，提交的课堂作业《蟑螂》在国家级刊物《剧本》月刊发表。

　　在结业仪式上，松江区儿童青少年戏剧家协会第一届理事会成员名单正式对外发布。