纪录片《漓江》剧照

　　坦率地说，当看到电视纪录片《漓江》播出预告的时候，我并没有打算观看。因为漓江题材的纪录片看得太多了，产生审美疲劳，我以为纪录片《漓江》不会脱离俗套。然而，当我真正坐在电脑前观看这部纪录片时，我深深地被吸引、被打动，并因为它而有所感悟。这是一部远远超过我预期的佳作，不仅是关于漓江，更是我们这个时代自然人文电视纪录片的佳作。

　　该纪录片共六集，每集根据主题各有其名，分别是《造化》《四季》《心画》《龙节》《共生》和《守护》。我愿意按顺序陈述六集的观看体会，在这个陈述过程中既可以分析各集的主题内容，也可以探讨各集的层次递进与有机联系。

　　第一集《造化》是科普主题，探讨漓江究竟有多么美、为什么这么美、如何欣赏漓江之美这些问题。纪录片首先借助户外运动爱好者驾驶动力伞在200米高空俯瞰漓江的视角，展示了大多数人无法观赏到的漓江之美。在此之后，提出了“漓江之水，究竟从何而来？”“漓江为何如此清澈？”“漓江岩溶地貌是如何形成的？”三个问题，并由对漓江相关问题有过十多年甚至数十年研究的气象科学家、林业科学家、地质科学家分别解答。然后，纪录片又以岩溶摄影师、自由潜水高手和攀岩爱好者的视角，展现人类对漓江之美的深度拥抱。最后，以一位即将离开家乡到海外求学的年轻人通过摄影与漓江暂别的方式结束这一集。整集纪录片构思巧妙精心，叙述流水行云，感性之美与理性之美融为一体，既给人审美视觉的冲击，又予人科学真理的启迪。

　　第二集《四季》仍然有科普色彩，它引领我们观察漓江流域极为特殊的“陆地岛屿”生态系统。春天篇讲述桃花酒的故事，夏天篇展现荔浦芋、凉粉果和苦苣苔，秋天篇有银杏和植物染，冬天篇是汤圆、腊肉和扫帚，而贯穿春夏秋冬的是人们熟悉的水稻和人们陌生的猫儿山小鲵。在整个作品舒缓的节奏中，观众可以感

　　受到渗透着科学原理的哲思，比如“时间会带来神奇的转化”，也可以觉悟“自然是蕴藏了很多东西的，但是它不是说很直接地给你，需要你自己慢慢地去感受它，然后去发现它”。然而，最可贵的是，作品还让我们发现自己，让我们明白人类在自然演进中，该如何面对自己的生命历程，启迪我们哪怕在物质非常丰富的今天，也应该保持敬惜万物的传统。

　　漓江不仅蕴藏丰富的科学奥妙，而且积淀繁华的诗情画意。第三集《心画》从杜甫的桂林山水诗破题，将观众引入漓江异彩纷呈的诗画境界。杜甫、颜延之、张九龄、裴行立、柳宗元、王建、白居易、张籍、韩愈、李商隐、王正功、黄庭坚、米芾、石涛等古代文学艺术家纷纷出场，直到现代画家齐白石、徐悲鸿、张大千、关山月、黄宾虹、傅抱石、李可染，以及活跃于当下的广西本土艺术家。如果说《造化》和《四季》是通常的纪录片拍摄方式，《心画》因为涉及古人和古代文化，采用了“实景拍摄+实景再现+特技动画”的拍摄方式。在特技动画的支持下，回味无穷的诗句、叹为观止的绘画、唤起无限联想的音乐舞蹈，打开了漓江山水的人文艺术空间，将直观的山水引向亦真亦幻的想象世界。

　　在观看《造化》的时候，我们会觉得漓江是独一无二的；观看《四季》的时候，我们会感觉到漓江与整个中国农耕文化的内在联系；观看《心画》的时候，我们意识到在某种意义上，漓江代表了中国审美文化的一个高峰；到了第四集《龙节》，我们发现，纪录片《漓江》讲述的貌似漓江人的故事，实则是中国人的故事。龙节是中国人的节日，中国人是龙的传人。无论是划龙船，还是走龙亲、舞草龙、扎龙头、雕龙头、舞龙灯，这些由不同民族世代传承的龙文化传统，都有一个共同的文化源头。 《龙节》正是通过讲述漓江流域的龙文化故事，传达中华民族多元一体的理念，展开龙的传人生生不息的文脉。

　　第五集《共生》通过讲述桃源村刘有财、黄茅坝村唐诚旺、旧县村伊恩、东漓古村赵庆华等人的故事，层层深入地表现人与自然、人与人、人与传统共生的理念。其中桃源村的养蜂故事有一个细节很有寓意：漓江河谷的自然环境得天独厚，桃源村的家家户户，都能在自家附近招蜂养蜜，但这片山林能养多少蜂，村民们都有经验，养多了花粉不够采，所以每家都是只养几箱，这是祖辈们传下来的约定。这个约定应该是漓江人与自然的共生约定，也应该是人类与自然的共生约定。

　　第六集《守护》探讨的是人类如何与自然相处这个千年不息的生存命题。纪录片有一个故事讲述了漓江游船从“吵架船”到“恋爱船”演变的过程。最初，以小型汽油机为动力的竹筏，是不折不扣的噪音、油污和废气制造者，游客在竹筏上讲话必须像吵架一样大声喊叫；后来，新能源专家研制了适合游览竹筏使用的锂离子电池，漓江风景名胜区的1210艘燃油竹筏，全部更换为纯电动力游览竹筏，游客在竹筏上可以像恋人一样讲悄悄话。漓江人与漓江的关系，又何尝不像是恋人与恋人的关系。人类依恋这片山水，人类更要守护这片山水。

　　其实，六集《漓江》还有许多引人入胜的故事，也有许多感人至深的情节，更有许多令人惊艳的画面，以及不少发人深省的哲思。从自然四季到心灵精神，从日常生活到当下时代，《漓江》讲述的不仅是漓江和漓江人的故事，更是中国与中国人的故事，当然也是世界与人类的故事。它是宏大的，将宏大叙事隐藏在细微末节中；它是个人的，每个观众都可以从这个作品中获得感动和启迪；它是高山流水的，有许多可圈可点、知音寻觅的艺术佳妙处；它还是人间烟火的，热闹、欢欣、对吉祥幸福生活的期盼流淌成作品叙事的点点滴滴。当然，值得注意的是，这些引人入胜的故事、感人至深的情节和发人深省的哲思，是以《漓江》主创团队精深的学术钻研、精妙的艺术表现和精湛的技术传达为基础的。学术钻研表现为主创人员对漓江之美的来由和保护的深层探究，而这种自然人文的学术积累又是通过精妙的艺术和精湛的技术去实现。正是学术、艺术与技术的珠联璧合，造就了《漓江》这样一部集科学之真、文艺之美和技术之善于一体的优秀电视作品。而自然人文电视纪录片，恰恰需要学术、艺术与技术的结合，需要科学之真、文艺之美和技术之善的结合。