近日在全国上映的纪录电影《水让我重生》，主要讲述了蒋裕燕、王李超、谢毛三和杨博尊等残疾运动员，在自身的不懈努力和家人、朋友及社会各界的帮助与支持下，实现了自己的目标和梦想，为国家赢得了荣誉的故事。但这不仅仅是一部记录残疾运动员奋斗历程的纪录电影，更是一部具有强烈审美氛围的电影作品。影片中，导演对声响（以声音为媒介材料）与像（诉诸视觉）这两种具有不同物质属性和感性存在形式的媒介巧妙运用与强化，显示出一种迥异于其他同类型影片的独特风格，带给观众一种更加丰富与深刻的审美体验与情感共鸣。

　　在《水让我重生》中，声音以各种形式呈现，如这些残疾运动员跃入水中的声音、弹琴唱歌的声音、训练时的呼吸声、与亲人吐露心声时的哭泣声等，这些不同的声音在影片中交替出现与融合，营造出一种紧张、振奋和感人等多种情感叠合的氛围，也即德国美学家格诺特·波默在《气氛美学》一书中所说的“身体性空间” ，这种审美氛围是主客体情感连接的一种媒介。在这种审美氛围中，观众（作为审美主体）能够强烈地感受到残疾运动员们（作为审美客体）所经历的困境和挑战以及他们在面对身体的局限和生活的困难时，依然坚持追求自己的梦想和目标，展现出的令人钦佩的勇气和毅力。并且通过这种审美体验，观众能够更深刻理解残疾运动员们并不是被同情的对象，而是充满活力、勇敢面对生活的个体。影片中，教练对于这些残疾运动员耐心地指导和帮助，参加比赛时台下观众给予他们热烈的掌声与喝彩，出入公共场合时社会给予他们的平等与尊重等，都与这种审美氛围中主体与客体所建立起的情感连接密切相关。

　　而“像”作为电影中的视觉元素，通过画面的构图、色彩的运用和镜头的语言，也能够直接影响观众的视觉感受和审美体验。在《水让我重生》中，导演通过精心安排每个画面的布局和比例，使观众能够更好地理解和感受主人公的内心世界。例如，影片一开始导演通过一种视觉错位的效果，用泳池幕布的缓缓揭开暗示生命序幕的被拉开，紧接着是这些残疾运动员刻苦训练的场景与比赛时的精彩画面以及他们的日常生活等交错呈现，这不仅增加了影片的叙事感和节奏感，而且在凸显运动员们努力拼搏的精神和光彩靓丽的时刻的同时，也展现了他们作为普通人的日常生活与真实情感。这样的画面构图与呈现方式，更能使观看者与被观看者之间产生灵魂的共振。当然，镜头语言的运用也是影响观众视觉感受与情感变化的重要手段。影片中，导演运用了特写镜头和远景镜头以及动态镜头与静态镜头相结合的方式来表达残疾运动员们更为丰富与立体的一面。例如，运动员在水中的训练与比赛的时候，就有这四种镜头的相互结合与使用。特写镜头将焦点放在运动员的身体动作和表情上，让观众更加清晰地看到运动员的汗水和坚毅，更加亲近地感受到他们的努力和奋斗。远景镜头将运动员置于广阔的水域中，展现了他们在水中不需要借助任何外力就可以自由游动以及与水融为一体的和谐构图，使观众感受到水的流动和运动员在水中的飘逸身姿。动态镜头则捕捉到运动员们在水中的迅猛划水和飞快转身，展现出他们的速度和力量，观众可以感受到水花的飞溅和运动员们身体的动感，这样的画面让人仿佛身临其境，与运动员们一同体验水中的激情和挑战。静态镜头则让观众可以近距离地观察运动员们的水下动作和表情，感受到他们的专注和自信，观众既可以看到他们的身体姿态和肌肉的紧张，更能够感受到他们在水中的拼搏和冷静。这些不同镜头的结合与使用，不仅仅是为了呈现运动员们刻苦的训练与激烈的比赛，更是为了让观众能够全方位地了解残疾运动员的真实状态与内心情感。

　　导演对于声音与图像的运用，尤其是将风格不同的背景音乐与影片的不同场景和情节相融合，构成一种“声像蒙太奇” ，它不是将声音与图像简单地融合与叠加，而是付诸特别的选择、取舍和考量。影片中首次出现背景音乐是在影片的近三分之一处，王李超的未婚妻开车几百里到训练基地看望王李超，由于当时疫情防控等原因，两人只能在训练基地的门外短暂交谈，就在此时，一段轻柔的钢琴曲缓缓响起，轻盈而优雅，仿佛是两人之间那份深深的爱与思念在音乐中流淌。观众可以从中感受到两人之间的牵挂和温暖，以及他们对彼此的深深眷恋。婉转的钢琴曲与影片中王李超的未婚妻轻轻地倚靠在王李超的肩膀上的温馨画面相融合，营造了一种诗意般的画面和氛围。同时，影片中激昂有力的音乐也直抵人心，比如在运动员们刻苦训练、备战东京残奥会的时候，充满了激情和动力的背景音乐瞬间响起，音乐的强烈节奏和激昂旋律为观众营造了一种紧张和充满挑战的氛围，再加上运动员们在训练中全身心地投入，付出大量的汗水和努力，以及他们通过持之以恒的训练和不懈的坚持为东京残奥会做好充分的准备，使观众产生一种油然而生的敬意与感动。

　　可以说，纪录电影《水让我重生》通过音乐、画面、镜头等不同的“声”与“像”的巧妙结合与使用，创造了一种独特而强烈的审美氛围。这种审美氛围让观众更加深入地融入故事情节，感受其中的情感和力量，也为这些身残志坚的运动员们坚韧不拔、战胜困难、超越身体的局限、不断追求自己的梦想和目标、获得生命的重生而深深感动和激励着。

　　（作者系浙江大学传媒与国际文化学院在站博士后、助理研究员）