梦想在绿色田园腾飞
——读王海滨的系列童话《神奇的小院》
栏目:品味
作者:尹小华  来源:中国艺术报

  王海滨的系列童话《神奇的小院》第一辑,分为《想要唱歌的独腿小公鸡》《鸭妈妈和奇怪的蛋》《想要飞翔的猫》。作品从一个普通农家小院的动物说开去,立足本土乡村田园,通过诸多动物的生长与演变,以童话的形式讲述成长和励志,讲述中国传统文化中的团结、互助、坚毅、勇敢与富有梦想,将小读者们带入到天真无邪的童话世界,在体察回味童年的过程中,感受纯稚、活力与传承。

  “成长小说”是永恒的文学命题,它涵盖了广阔的现实生活和复杂多元的心理蜕变。多年来,王海滨对少年儿童成长小说进行了持续关注和深入研究,对这一领域创作有独到深刻的把控,已创作发表了多部独具风格的儿童成长小说,寄望于通过成长小说塑造的典型、楷模,督导成长者克服成长过程中遇到的困惑、挫折与磨难,最终获得成长。《神奇的小院》里,种了香椿、山楂和柿子树,还有一棵大槐树。在院里生活着一群性格各异却相处融洽的动物伙伴:自强不息的独腿小公鸡花花、追逐梦想的鸭妈妈、心怀梦想的小猫咪咪,还有忠厚老实的老牛伯伯、温柔体贴的大黄鸡妈妈、睿智深邃的山羊叔叔、热情善良的大狗黑子、诙谐幽默的驴子哥哥……他们仗义、担当、包容、感恩,有福同享、有难同当,不离不弃、互帮互助,组成了一个相亲相爱、团结和谐的大家庭。王海滨的叙事方式起于农家小院,却走向生活的多面性和广阔性,放在家庭与社会的大背景中,为少年儿童展现了更真切的成长境遇,更能让读者引起情感共鸣,感受主人公经历淬炼后的心灵成长,走向独立的心路历程。

  王海滨敬畏儿童文学,敬畏大自然,尊重生命原色,观照每一个成长中纯净心灵的培养,生动展现了少年儿童特有阶段的梦与爱、希望与烦恼、忧伤与温暖、追求与困惑,塑造了多位个性鲜明的角色形象。《想要唱歌的独腿小公鸡》中的独腿小公鸡花花,靠勇气、毅力、胆识走出了笼子,虽然只有一条腿,却一样能行走如飞,一样能带领众鸡去捡枣,一样勇斗蜈蚣,一样站在墙头上报晓。《鸭妈妈和奇怪的蛋》讲述的是鸭妈妈孵鹅蛋的故事。奶奶错把一只鹅蛋放进了鸭舍,鸭妈妈从此便全身心地孵化鹅蛋,在遭受白眼、冷落、嘲讽,甚至被开除鸭籍的情况下,她仍然不改初衷,终于孵化出了大白鹅。德高望重的老鸭子在总结大会上,高度评价了鸭妈妈的品德,称赞她有着伟大的母爱、坚韧不拔的品格、忍辱负重的决心、吃苦耐劳的精神,为全村鸭子树立了榜样。

  《想要飞翔的猫》中的小猫咪咪,从小就有一个梦想——飞翔。咪咪央求燕子夫妇传授自己飞翔技巧,燕子夫妇随口道:“在这个小院里,你是飞不起来的。”他们不知道,一句戏言,却让咪咪萌生了一个大胆的念头。那是一个初春,咪咪离开了温暖的小院,历尽千难万险终于到了南方,却得知自己是飞不起来的,一度懊悔、痛惜、愤怒、绝望等情绪交织成网,把咪咪牢牢地困住。北归的那天,咪咪早晨醒来时,发现眼前有一块绿色的小毯子,那是岛上所有的鸟送给他的礼物。他坐在上面,四只强壮的大雁分别将头钻进小毯子四角的圆环,在燕子夫妇的带领下,一路北上,直飞小院,终于实现了“飞”的梦想。其间,咪咪去鸟类学校做了一次演讲,他告诉鸟宝宝们:“一定要心怀梦想,因为梦想会让生活变得丰富多彩。梦想就像一盏明灯,照亮的不仅是道路,还有灵魂……”

  书是五彩生活的万花筒,是大千世界的缩影。王海滨的系列童话描绘出少年儿童成长时期芜杂的心路历程,关于家庭、处事、同伴以及对未来的向往和追求等,都是他们真实的生活情境,有快乐,有感伤,有苦闷,有释怀,还有深入的思考。少年儿童在经历了种种磨砺之后,逐步走向成熟,人生观、世界观和价值观渐渐形成,他们身上表现出来的独立、自信、坚韧、向上、向善的美德,能使读者在成长之路上获得更多的精神力量。

  作者讲述的动物故事是站在动物的视角看人类、看世界,是拟人化了的动物,具有独立思考和辨别能力。作者向读者传达成长的内涵时,不是理论灌输和生硬说教,而是用孩子自己的语言讲述有趣的故事,潜移默化地对少年儿童进行启发和引导,使他们在娱乐中受到教育。王海滨带着自己的人生体验,观察孩童、理解孩童,创作的作品符合孩童心理,能让孩童更深切地体会到人生的丰富性,反观内心,获得自我认同,完成成长。无畏、童心、善良和爱萦绕其中,启发读者思考和探索人类的生存价值。怎样从懵懂的“少年儿童”走向“成人”,拥有独立的健全人格,正是这套系列童话的现实意义。

  一个孩子,把他放到什么地方,他就会成为什么样的人。《神奇的小院》犹如现实生活中的大杂院,集聚了各式各样的人,也集聚着各式各样五味杂陈的人生。故事里的动物就来自我们身边,是我们司空见惯的家禽家畜,这些“人物”的言谈举止和行事风格,都会影响到成长中的少年儿童,使他们在潜移默化中辨别是非曲直。爷爷奶奶把每个动物都当成自己的孩子,呵护了又呵护,使“人物”感受到了长辈的疼爱和大家庭的温暖:独腿鸡因为学走路而困惑时、鸭妈妈被老鼠咬伤高烧不退时、小猫咪咪为学飞翔出走时……王海滨适时设计出小老鼠丢丢、大黄鸡妈妈、老芦花公鸡达达,以及燕子夫妇、鸽子灰灰、小鱼点点、白头翁、雁群,为“朋友”排忧解难,与成长中的“人物”发生关联。在此,也让少年儿童明白,幸运不仅仅是个人努力的结果,更是很多人的协助及暗中保护所带来的。

  这三部童话的构思与想象,特别需要“妙不可言”的写作智慧。看似简朴、自然、单纯、明快的情感和人与动物、动物与动物的编排组合,却要富有最贴切的比喻和意象,以及恰如其分的词语来描绘,而又不能留下任何渲染的成分和故弄玄虚、矫揉造作的痕迹。童话是一种高难度的“浅语艺术”。那些灵动的、跳跃的、神性的语言风格和意象,能使读者充分感受王海滨情绪的兴奋与饱满,构思的玄幻与精妙,想象的欢跳与呼啸,特别是他抱有的那颗未泯的童心,使作品激越昂扬,音符飘荡,气韵流畅。

  《神奇的小院》的趣味不仅仅是文字和语言,自然还要包含图画的趣味。书中插图整体简洁明快,融入故事情节的主要元素,彰显每本书的内涵。少年儿童都有各种各样的梦想,他们正值成长期,心思细腻而敏感。此时的他们正需要被倾听、被肯定、被启发和引导。期冀这套书,能为他们插上腾飞的翅膀,拨开成长之路的迷雾,成为贴心密语和健康成长的阳光指南。