徐粤春
中国文联文艺评论中心主任、
中国文艺评论家协会副主席兼秘书长

　　一是着力挖掘党史“富矿”，展现清醒的历史观。电影《1921》坚持用唯物史观这一根本方法把握这段历史，从历史发展规律和国际风云大势上认识和反映建党这一开天辟地的大事变，去挖掘史料、选用史料、分析史料、叙述史料，把中共一大成立及从上海石库门转战嘉兴南湖红船的场景进行生动再现。在庆祝中国共产党成立100周年的重要时间节点上，这部影片对于营造和烘托良好的社会文化氛围，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的高昂主旋律起到积极作用。

　　二是青春化展现历史人物，引领青年人生观。《1921》大量起用青年演员，是当代“90后”向100年前“90后”集体致敬，反映出19世纪末到20世纪之交的“90后”和“00后”的使命担当，为今天“90后”加深对中国共产党的认识、社会主义制度的认识提供了范本和榜样。同时，这种青春化的表达，也是新时代群众路线的创新措施，是开展青少年革命传统教育的有效方式，让青少年更加清醒地认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的历史原因。

　　三是以小切口折射大主题，具有出色艺术表现。以小细节反映大历史，小视角展现大人物，小空间折射大世界。影片成功把历史叙述转化为艺术表达，把历史细节与历史整体统一起来，把历史真实与艺术真实统一起来，运用了隐喻、象征、互文、呼应等艺术手法，影片气血丰盈、耐人寻味，是一部成功的完整的电影艺术作品。