前不久，上海文艺会堂展厅为当地观众呈现了一个会说、会动、好听、好玩的书法篆刻展——2018年上海市青少年书法篆刻展，在这个展览上，一位专门为观众服务的AI智能机器人“小度”全程陪伴，观众可以向它咨询关于展览和获奖作品的情况；还可以通过扫描获奖作品边上的二维码，聆听书法专家对该作品的语音点评……一系列活动精彩纷呈。据了解，此次展览作为面向全上海市青少年群体的一项传统书法展事，共征集到来稿3169件，经过严格筛选，最终评选出49件获奖作品、 100件入展作品和150件入选作品。在12天的展期里，主办方上海市文联、上海书协和《文汇报》社积极发挥专家资源优势，着力为观众打造一场集知识性、趣味性和互动性为一体的精致展陈。

　　为确保每一位入展小作者能在今后的书法学习道路上少走弯路、走得更远，这次展览特别推出了书法名家一对一点评示范活动，邀请上海市书协主席、副主席和部分主席团委员组成专家授课团队，每天提供10位预约名额，为每一位入展小作者安排一次小班化授课。课堂上，小作者们在各自的作品前讲述自己的创作理念，专家在鼓励的同时提出有益的批评意见，并在专门设置的“点将小书房”中手把手作示范。一位同学在听完点评后说道：“听了老师的点评，我深刻地感觉到在学习上掌握正确的方法很关键。相信按照老师的指导，用符合古法的正确书写方法勤加练习，我一定进步。 ”

　　针对展览主体和观众主要是少年儿童，展览还创造性地融入科技元素，使传统单一的展呈方式更加丰富多元，兼顾知识性和娱乐性，展览运用投屏技术，成功嵌入“云”展厅，使只能容纳150件作品的展厅实际展出了299件，让入选未入展的作品也有机会在展厅中公开展示，不仅大大提高了展厅的展示效能，也有力提升了展览的“温度” ，吸引了大批入展和未入展的青少年作者前来观展交流。

　　“本次展览以《中小学书法教育指导纲要》为指导，以教育部推荐的临摹范本作为主要参考依据，提出了在同等水平下优先考虑的评审原则，积极引导青少年临习范帖，传承经典。在展览筹备伊始，我们邀请专家对展览的征稿评审、作品分布和展览安排进行了学术分析，对如何进一步促进文教合力，推动上海市中小学书法教育落到实处提出对策建议。此外，展览还增设优秀指导教师和先进组织奖，并组织召开优秀教师经验交流会，围绕书体选择、临摹与创作的转化、学业及爱好的权衡和篆刻人才培养等现实问题展开了广泛而深入的探讨，使展厅不仅仅是学生的课堂，也是基层书法教师交流学习的课堂。 ”主办方相关负责人介绍说。