“公务员考试应增加传统文化内容，同时要加强对领导干部的传统文化培训，从根本上解决传统文化教育学科定位和政策导向问题。”姜昆说。

　　姜昆表示，传统文化是一笔丰富的教育资源。加强国家公务人员尤其领导干部对优秀传统文化的学习，有助于帮助他们提升道德修养，加强自律自省。

　　姜昆建议在国家行政学院及全国省级行政学院，建立完整的传统文化课程培训体系，对现任领导干部进行传统文化轮训。在他看来，传统文化复兴意义巨大，对内将重塑民族道德体系，对外则提升国家文化软实力。

　　姜昆还特别强调，“当前传统文化教育，尽管中小学阶段70%的学校开设了相关课程，但各地区在传统文化概念界定、内容范围、教育目标、专业师资与课本选择等多个方面，缺乏统一标准。各学校的传统文化教学各自为政，所使用的教材也比较杂乱，内容往往代表个人观点，急需主管部门予以规范。”